Входит:

1. Программа по ораторскому искусству.

Тема 1. Техника речи и ее значение.
Упражнения и тренинги для речевого аппарата.

Тема 2. Дикция.
Для выработки хорошей дикции используются чистоговорки, скороговорки, целый ряд упражнений и тренингов.

Тема 3. Понятие об интонировании.
Знакомство с разнообразием подтекстов. Первые навыки отрабатываются в скороговорках и небольших упражнениях.

Тема 4. Тембрирование.
Владеть искусством тембрирования необходимо. Эта тончайшая краска особенно приковывает внимание зрителей.

Тема 5. Совмещение речи и движения.
Используя специальные упражнения добиваться легкости текста при различных физических действиях.

Тема 6. Сила звука и эмоциональная выразительность.
Научимся сохранять выразительную «линию звучания», при усилении громкости звука.

Входит:

1. Программа по ораторскому искусству.
2. Программа по актерскому мастерству:

Тема 1. Сценическое внимание.
Отличительные особенности внимания в жизни и на сцене. Использование специальных упражнений и тренингов для выработки сценического внимания.

Тема 2. Фантазия и воображение.
Для развития этих качеств используются упражнения, где обычные предметы, благодаря вашей фантазии совершают невероятные превращения. Использование этюдов помогает развивать воображение и смоделировать жизненные ситуации.

Тема 3. Раскрепощение мышц.
Ряд упражнений помогает снять физиологический зажим мышц, который происходит из-за психоэмоционального состояния , способствуют раскрепощению упражнения с воображаемыми предметами.

Тема 4. Партнерское взаимодействие.
Необходимо общаться с партнером «глаза в глаза». Для этого используются упражнения на взаимодействие.

Тема 5. Эмоциональная память.
Память присуща всем людям. Лишь необходимо в процессе этюдов вспомнить то или иное состояние в конкретной жизненной ситуации.

Тема 6. Предлагаемые обстоятельства.
Ставя актера в предлагаемые обстоятельства, добиваемся достоверных, органичных действий в ситуации.

Тема 7. Сценическое событие.
Придумывание различных ситуаций с событием и развязкой. Навыки построения этюда.

Тема 8. Действия с воображаемыми предметами.
Помогают снять мышечный зажим, напряжение развивает фантазию, включают эмоциональную память.

Тема 9. Этюд – сценическое произведение с одним событием.
Придумывая этюды и воплощая их в жизнь, вы развиваете свое воображение и фантазию, учится грамотно строить сценическое произведение, в игровой форме попадает в предлагаемые обстоятельства.

Входит:

1. Программа по ораторскому искусству.
2. Программа по актерскому мастерству.
3. Сценическая пластика:

Работа с телом актера:

• Разминка;
• Освоение элементов индивидуальной акробатики;
• Работа с различными предметами;
• Работа с эмоциональным движением;
• Работа с пространством индивидуально и в группе;
• Работа со скоростью в различных видах движения;
• Работа с импульсным движением, освоение принципов падения в пустом; пространстве и с использованием предметов;
• Соединение движения и текста в определенных конструкциях;
• Работа с музыкой на раскрепощение.